مرحبا بكم على موقعنا | أتمنى أن يعجبكم محتواه | فقط ادعمونا بالانضمام الى الموقع | لتحفيزنا على تقديم المزيد. ×

مرشحات اللغة العربية قواعد وادب للصف الثالث المتوسط 2016 الدور الاول




"إعلانات"
"------------------------------------------------"

مرشحات اللغة العربية للثالث المتوسط 2016



القواعد :
س1 / أ: نحمد الله الذي خلقنا وكرمنا على
باقي مخلوقاته ووهبنا العقل ومنحنا ادراك مانستطيع به تدبير شؤننا
1- مامصادر الفعلين (كرم- استطاع )؟
ج/ تكريما ، استطاعة.
2- عين مفعولي الفعل (وهب) وبين نوعه
ج/ المفعول
الاول الضمير((نا))و المفعول الثاني هو
العقل .
3- زن المصدرين ( ادراك ، تدبير )
ج/ ادراك : افعال ، تدبير: تفعيل
ب: ضع صيغة المبالغة بدل اسم الفاعل في
الجملة الاتية ،موضحا الفرق في المعنى بين الجملتين
(النافع اهله محبوب)
ج/ النفّاع اهله محبوب ، الفرق في المعنى هو
: في جملة اسم الفاعل دل الاسم على من قام بالفعل مرة واحدة (نفع اهله) 

في جملة صيغة المبالغة دل الاسم على القيام
بالفعل على وجه الكثرة والمبالغة (كثير النفع)
ج : اجب
عن فرع واحد :
اولا: استعمل كلمة (مدخل) في جملتين مرة اسم
زمان واخرى اسم مكان
ج/ اسم زمان: مدخل صلاة المغرب الان ، اسم
مكان : مدخل الريح شمالا .
ثانيا: (كلمة الحق يُدافَع عنها) ضع مكان
الفعل (يُدافَع) اسم مفعول وبين وزنه .
مُدافَع /مُفاعَل .

*************************************

س2/ أ: قيل: 1- كلب جوّال خير من أسد
رابض ، 2- الليل مأمن الخائفين ، 3- القليل الكلام قليل الندم
في الاقوال السابقة مشتقات مشار اليها ، بيّن
نوعها .
ج/ 1- جوّال :صيغة مبالغة ، رابض: اسم فاعل ،
2- مأمن : اسم زمان ، 3- قليل : صفة مشبهة .
ب : نقول : (السيئ طبعُه هو الذميم عشرةً) كيف
توجه اعراب معمول الصفتين المشبهتين المشار اليهما في الجملة السابقة ؟
ج/ المعمول الاول :طبعُه : فاعل الصفة
المشبهة ، المعمول الثاني : عشرةً :تمييز منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح .
ج: قال تعالى ((اذكروا نعمة الله عليكم اذ
جعل فيكم انبياء وجعلكم ملوكا))
أجب عن اثنين ممايأتي :
1- صغ من الفعل (ذكر) اسمي الفاعل والمفعول .
ج/ اسم الفاعل : ذاكر ، اسم المفعول مذكور .
2- انسب الى ياء: (أنبياء، ملوكا)
ج/ انبيائيُّ ، ملوكيُّ
3- اذكر باب الفعل (جعل )
ج/ الباب الثالث
****************************
س 3/ أ -استخرج اسما التفضيل مبينا حالة كل منها.
1- هؤلاء افضل القوم ، 2- رجال العلم انفع رجال
1- افضل: مضاف الى معرفة يجب افراده وتذكيره ، 2- أنفع : مضاف الى نكرة يلازم حالة واحدة تذكيرا وتأنيثا
ب - قال تعالى ((فسيحوا في الارض اربعة اشهر )) ((ولقد خلقنا فوقكم سبع طرائق )) ((فانبجست منه اثنتا عشرة عينا ))
استخرج كل عدد ومعدوده ووضح القاعدة .
أربعة : معدوده أشهر القاعدة : العدد اربعة يخالف معدوده تذكيرا وتأنيثا
سبع: معدوده :طرائق القاعدة : العدد سبع يخالف تذكيرا وتأنيثه
ج- انسب الى الكلمات الاتية وبين ما يحدث من تغيير (اختر اربعا)) هناء ، ريّ ، لغة ، رضا ، قبيلة .
ج/ هناء : هنائِيُّالاسم الممدود المختوم بهمزة اصلية تبقى على حالها واضافة ياء النسب وكسر ماقبلها .
ريّ: روويُّ سماعي النسب .
لغة :لغوي في النسب الى الاسم المحذوف آخره يرد المحذوف ويؤتى بعده بياء النسب .

رضا: رضويُّ الاسم المنسوب اليه مقصور الفه ثالثة وعند النسب تقلب الالف واوا واضافة ياء النسب المشددة المكسور ماقبلها .
قبيلة : الاسم المنسوب اليه صحيح العين غير مضاعف يكون على وزن فُعَلِيّ.

********************************

الادب والنصوص:
--------------------
س4- أ- نازك الملائكة شاعرة تعد من رواد الشعر الحر في العراق
1- مامميزات شعرها ؟
ج/ تميز شعرها بين بالحزن والنزعة الرومانسية والعذوبة توزع شعرها بين العمودي والحر .
2- ما ابرز مميزات الشعر الحر ؟ومن هم ابرز شعراؤه؟
ج/ يقوم على الايقاع وتنوع القوافي او غيابها تماما مع ايحاء وتكثيف ورمز وغموض شفاف واحلال السطر الشعري محل البيت الشعري ذي الشطرين ....ابرز شعرائه هم :بدر شاكر السياب وعبد الوهاب البياتي ونازك الملائكة وصلاح عبد الصبور

3- اكتب من قصيدة (جزيرة الوحي ) من قول الشاعرة خذني الى العالم ....الى من يرشف النور من دجلة البرود ج/ .
خذني الى العالم البعيد
يازورق السحر والخلود
وسر بقلبي الى ضفاف
توحي الى القلب بالقصيد
جزيرة الوحي من بعيد
تلوح كالمأمل البعيد
الرمل في شطها ندي
يرشف من دجلة البرود

ب- متى شاع الشعر التعليمي ؟وما الهدف من نظمه ؟وما علاقة الشعر التعليمي بفن الشعر ؟
ج/ شاع هذا الشعر في العصر العباسي ومابعده الهدف من نظمه هو تعليمي تفهيمي تنتظم فيه قواعد العلوم الشائعة كالنحو والصرف والعروض والفقه وغيرها بقصد ضبطها وسهولة حفظها قبل ظهور الطباعة .
اما علاقته بفن الشعر فهي ليست اكثر من التزام بالوزن والقافية فهو نظم بارد يدل على قدرة عقلية لافنية .
ولافضل له غير صياغة الموضوعات باسلوب تعليمي سهل .
س5/ أ: 1- ما الموضوع الذي عالجه الشاعر احمد الصافي النجفي ؟معللا عدم التفات الشعراء اليه .
ج/ عالج الشاعر موضوعا قلما يلتفت اليه الشعراء لطرافته (النملة)فجعلها من كائن مالوف الى غير مالوف باخذ العظة والعبرة من حياتها واخلاقها لم يلتفت الشعراء لهذا الموضوع لان النملة كائن مالوف لدينا

2- ما الاسلوب الذي صاغ الشاعر قصيدته ؟
ج/ اسلوب السهل المفهوم واللغة الرقيقة الطيعة التي تدخل القلب وتحرك المشاعر .

3- ما المدلول اللغوي للكلمات الاتية ؟ثم ردها الى ابياتها (الخوان ، المؤونة ، عالة)

ج/ الخوان : مايوضع عليه الطعام والعامة يسمونه سفرة وجمعها اخونة
البيت الذي وردت فيه : ارى في خواني نملة تطلب الغدا
فاتركها كلضيف تاكل ماتهوى
المؤونة : القوت
البيت :ااطردها ضيفا خفيف مؤونة
صغيرة حجم بلتكلفني مأوى

عالة : العالة من الناس وهو من يعيش من جهد غيره بسبب كسله او حاجته وعوزه .
البيت :فليست بمكسال ولاهي عالة
تكد لتحيا لاتكل عن المسعى

ب: علل : تطور الشعر في العصر الاموي ،وما اشهر الاغراض التي ظهرت في هذا العصر ؟

لتطور دلالاته ، فظهرت النقائض وبدات المناظرات ولاسيما ما يختص بالسياسة فضلا عن ظهور المدارس الادبية .

س6/ أ: ماذا يشكل التكرار في قصيدة (حارس الفنار) ؟للشاعر محمود البريكان ؟
ج/ يشكل التكرار في قصيدة حارس الفنار للشاعر محمود البريكان الاثراء الموسيقي للنص الشعري لكونه عنصرا من عناصر البناء الفني المؤلفة للموسيقى ما اعطى قوة لفعل الانغلاق على مستوى الايقاع والدلالة مع بيان عمق وطأة الزمن وثقل اللحظة الانتظارية .

ب: اولا: بم يختلف الشعر المسرحي عن سائر انواع الشعر ؟ ماموضوعات المسرحية الشعرية ؟
ج/ يختلف الشعر المسرحي عن سائر ضروب الشعر بانه لايطالع او يسمع فقط بل يصحبه منظر او ديكور فيدخل الى النفس عن طريق حاستين هما السمع والبصر .

اما موضوعات المسرحيات الشعرية فكثيرة ومتنوعة لتنوع احداث الحياة المعاصرة كالدعوة الى الخير والتعاون او المحبة وقد تكون مستمدة من التاريخ .

ثانيا : عرف الخطبة وايد بسطرين من خطبة مصطفى كامل (نهضة الامم)
ج/ نوع من انواع الادب ظهرت الى جانب الشعر وهي فن نثري قديم قدم المجتمع البشري يراد بها التحدث الى الناس مباشرة.خطبة مصطفى كامل :ص85 في كتاب الادب والنمصوص
ج: ما اشهر انواع النثر الفني الابداعي ؟

ج/ القصة والمقالة والخطبة هي اشهر فنون النثر الفني الابداعي 

مرشحات اللغة العربية قواعد وادب للصف الثالث المتوسط 2016 الدور الاول مرشحات اللغة العربية قواعد وادب للصف الثالث المتوسط 2016 الدور الاول Reviewed by HamaDa Al-iraqi on 3:41 م Rating: 5

هناك 82 تعليقًا:

  1. شأاآخہٰ۪۫ہٰ۪۫طہٰ۪۫ہٰ۪۫ةةہٰ۪۫ے 'ٰۗٛۧۙۙﮩ'ٰۗٛۧۙ 'ٰۗٛۧۙۙﮩ'ٰۗٛۧۙ26‏/05‏/2016 8:52:00 م

    يسلموووو

    ردحذف
    الردود
    1. ممكن سؤال

      حذف
    2. يسلم قلبك

      حذف
  2. رحم اللة والديك اشكرك على هازا

    ردحذف
  3. ربما تحن الايام27‏/05‏/2016 12:00:00 ص

    ربي يبارك فيكم😁

    ردحذف
  4. ششكراً اتمنى مشرح صحيح تحياتي

    ردحذف
  5. شكرا جزيلا

    ردحذف
  6. بارك الله فيكم وبجهودكم التوفيق للجميع

    ردحذف
  7. شكرا ربي يحفضكم ويخليكم

    ردحذف
  8. شكرا جزيلا على المرشحات المهمه ربي يبارك بيكم

    ردحذف
    الردود
    1. اي والله ربي يبارك فيهم

      حذف
  9. الله يرضه عليكم

    ردحذف
  10. يسلموو

    ردحذف
  11. اشكرج اشكرك حبيبي الغالي بس كون صحيح الف رحمه على لا شي

    ردحذف
  12. الله يبارك بيكم واحسن الله اليكم

    ردحذف
  13. ؤين الله وتطلع صحيح مع ذلك شطرا جزيلا

    ردحذف
  14. نشكركم علة هاي المرشحات وانشاللله تفيدنة

    ردحذف
  15. شكراااااااااا على هذه المعلومات

    ردحذف
  16. يسلموو

    ردحذف
  17. شكرا جزيلا الله يخليكم

    ردحذف
  18. شككككككككككررررررااااااا

    ردحذف
  19. شكرا الله يحفظكم وي خليكم والف رحمه على والديكم

    ردحذف
  20. الف رحمه عله والديكم بس كون صحيحات

    ردحذف
  21. شكرا☺

    ردحذف
  22. والله هاي المرشحات تري بس كون صحيحات وربي يوفق الجميع

    ردحذف
  23. شكرا على جهودكم

    ردحذف
  24. قبيلة : الاسم المنسوب اليه صحيح العين غير مضاعف يكون على وزن فُعَلِيّ.شكر بس هذا ممكلينه

    ردحذف
  25. قبيلة : الاسم المنسوب اليه صحيح العين غير مضاعف يكون على وزن فُعَلِيّ.شكر بس هذا ممكلينه

    ردحذف
  26. شكرا جزيله الشكر بس كون مضمون مئه بالمئه
    الله يوفقكم

    ردحذف
  27. شكرا على المرشحات

    ردحذف
  28. اشكرك جدا جدا بس اتمنى تكون صحيحة

    ردحذف
  29. جزاكم الله الف خير وممنونين منك ورحم الله والديكم

    ردحذف
  30. شكرا صدك مية بالمية لانه نزلت مرشحات اسلامية ومن عدها اجت بالامتحان

    ردحذف
  31. so hard to read the text but thank you

    ردحذف
  32. so hard to read the text but thank you

    ردحذف
  33. شكرا جزيلا على المرشحات ان شاء الله نتمنى التوفيق للجميع واسآله سهله

    ردحذف
  34. شكرا وجزاك •اللّـہ̣̥ الخير اتمنى تكون صحيحه

    ردحذف
  35. شكر لك استفدنا الكثير لك الشكر والتقدير واتمنئ التوفيق للجميع

    ردحذف
  36. شكر لك استفدنا الكثير لك الشكر والتقدير واتمنئ التوفيق للجميع

    ردحذف
  37. شكرا والله يبارك بيكم

    ردحذف
  38. شكراا بس كون صحيح

    ردحذف
  39. شكراً

    ردحذف
  40. يارب يجن من هاذني المرشحات
    وذاانشرت الاسئله دزلنياه او طبلي خاص على فيس ابو عراف حاط
    صوره كاعد على المكتب الله يرضه عليك نازحين

    ردحذف
  41. أحسنتم جزاكم الله خيرا

    ردحذف
  42. شلون انزل هذه

    ردحذف
  43. إذا اجذب هاي مرشحات الله لايفقك أريد مرشحات قواعد و الأدب الله يطيك الله يطيك صحه والعافية مهمه جدا 2016

    ردحذف
  44. شكرا جزيلا والتوفيق للجميع انشاء الله

    ردحذف
  45. شكرا كتييييييييييييييييير كتيرررررررررررررررررررررررررر

    ردحذف
  46. يسلمواااااا كتير فادتني

    ردحذف
  47. هاي اسئله الوزاري مال الدور الثاني 2012
    مو مرشحات

    ردحذف
  48. هاي مال يا سنه ؟

    ردحذف
  49. هاي مال يا سنه ؟

    ردحذف
  50. ربي يوفقكم

    ردحذف
  51. الله يوفقكم لخدمتنا

    ردحذف
  52. هذه أسئلة الدور الثاني لسنة 2012

    ردحذف
  53. شكرااااا

    ردحذف
  54. شكرا جزيلا

    ردحذف
  55. ششششششكككككككككررررررررااااااااا

    ردحذف
  56. مشكورين هاي تره مو #%

    ردحذف
  57. ربي يوفقكم جميعا ويارب المرشحات صحيحه واشكركم على تعاونكم معنا أن شاء الله الموفقيه والنجاح الباهر

    ردحذف
  58. شكرا لكم.

    ردحذف
  59. شكرا لكم للمرشحات كانت مفيدة

    ردحذف
  60. شكرا يعني باجر حتجي هاذي الاسيله

    ردحذف
  61. هاي جايه بالامتحان تره اني كلش دخت وملاح انام

    ردحذف
  62. عباس الحسيني29‏/05‏/2016 1:04:00 ص

    شكراً جزيلا لكم وأتمنى التوفيق والنجاح لجميع طلبه العراق

    ردحذف
  63. شكرا جزيلا وبارك الله بيكم واتمنة النجاح للجميع شكرا

    ردحذف
  64. شكرا على الأسئلة

    ردحذف
  65. واحله تحيه للجميع واليوم الامتحان

    ردحذف


يتم التشغيل بواسطة Blogger.