المراجعة المركزة في الأدب والنصوص للصف الثالث متوسط (الدور الأول ٢٠١٩)

Ahmed AlHaddad
0
المراجعة المركزة في الأدب والنصوص المنهج الجديد
للصف الثالث متوسط (الدور الأول ٢٠١٩)


🔘الجزء الأول
🔶الأدب
▪️ما مفهوم الأدب في العصر الحديث؟
▪️علل ما يأتي:
أ-عدَّ العصر الأموي عصر الخطابة الذهبي.
ب-عدَّ الباحثون حملة نابليون بداية الأدب الحديث.
▪️اذكر عوامل نهضة الأدب، ثم اشرح واحداً منها؟
▪️ما الشعر؟ وما أنواعه؟
▪️ما النثر؟ وما أنواعه؟
▪️ما المقصود بالنثر الفني؟ وما أنواعه؟
▪️ما المقصود بالنثر الإبداعي؟ وما المقصود
بالنثر الوصفي؟ وما المقصود بالنثر العلمي؟
--------------------------------------------------------------------------
🔶الشعر الوجداني/أحمد شوقي
▪️شاعر مصري لقب بأمير الشعراء من هو؟ وما اسم قصيدته؟ وماذا تلمس في قصيدته؟
▪️ما هي أعماله الشعرية؟
▪️حدد البيتين الذين أشار فيهما الشاعر إلى صفات الرسول (ص).
▪️ما الأثر الذي تركه نفي شوقي إلى اسبانيا في شعره وحياته؟
▪️ما السبب في نفي الشاعر؟ وماذا اتاح له هذا النفي؟
--------------------------------------------------------------------------
🔶معروف الرصافي
▪️شاعر عراقي كان كثير العطف على الفقراء والضعفاء
يصور آلامهم ويستحث قومه على الرفق بهم، من هو؟ وما عنوان قصيدته؟ اكتب أربعة أبيات منها مضبوطة بالشكل.
▪️بماذا تميز شعر الرصافي؟
▪️إلى أي نوعٍ من أنواع الشعر تنسب هذه القصيدة؟ ولماذا؟
▪️بماذا تمثل أسلوب الرصافي في هذه القصيدة؟
--------------------------------------------------------------------------
🔶الجواهري
▪️بماذا لقب الشاعر محمد مهدي الجواهري؟ ومتى نظم الشعر؟ وما هي دواوينه الشعرية؟ وما اسم قصيدته؟
▪️ما الذي عناه في البيت الرابع؟ وماذا يقصد بالإرواء والظمأ في هذا البيت؟
▪️ما تعد قصيدة يا دجلة الخير؟ وما جمعت؟ وما ظهر فيها؟
▪️لمن قصيدة (دجلة الخير) ؟ وعم عبر فيها؟ ثم اكتب أربعة أبيات مضبوطة بالشكل.
▪️ماذا تجسد قصيدة دجلة الخير؟
--------------------------------------------------------------------------
🔶أحمد الصافي النجفي
▪️شاعر عراقي شاركَ في الحياة السياسية فعنيَ بالقضايا الوطنية الكبرى مما عرضهُ إلى الاعتقال مرات عدة، من هو؟ وما هي مجموعاته الشعرية؟ وما عنوان قصيدته؟
▪️ماذا ترى في معالجة الشاعر لموضوع (البلبل) ؟ وما الإيحاء فيه؟
▪️لقد تجلتْ في هذه القصيدة مميزات شعر الصافي النجفي، ما هي؟
▪️ما يقصد الشاعر بقوله:
هلم لحلوِ العيش، قال رفيقه 
صدقت ولكن، طعم حريتي أحلى
▪️ماذا يعني حصاد السجن؟
--------------------------------------------------------------------------
🔶إبراهيم الوائلي
▪️شاعر عراقي ولد في البصرة وتوفي في بغداد فحاز درجة البكالوريوس ثم الماجستير في القاهرة، من هو؟ وما عنوان قصيدته؟ ثم اكتب أربعة أبيات مضبوطة بالشكل.
▪️ماذا تمثل قصيدة (في العيش لنا حق) ؟ ومن خاطب فيها الشاعر؟
▪️ماذا تجسد قصيدة (في العيش لنا حق) ؟
▪️بماذا يمتاز أسلوب قصيدة (في العيش لنا حق) ؟
▪️بماذا تفسر تكرار البيت التالي في القصيدة:
فليس الحزم أن نشقى وفي العيش لنا حق
▪️هل تجد أن تكرار صيغة فعل الأمر قد شاركَ مشاركة فاعلة في رفد النص بالحماسة والاستنهاض؟ وضّح ذلك.
--------------------------------------------------------------------------
🔶إيليا أبو ماضي
▪️شاعر لبناني يعد من شعراء المهجر شارك هناك في تأسيس الرابطة القلمية، من هو؟ وما اسم الرابطة التي انشأها ومع من؟ وما عنوان قصيدته؟
▪️جمع بواكير شعره في ديوان، ماذا أطلق عليه؟
▪️هل تجد أن قيمة الشيء ونفعه تعتمد على كبر حجمه أو صغره؟ ناقش ذلك؟
▪️لقد صورَ الشاعر الليل والنهار بصورة مجازية رائعة، وضّح ذلك.
▪️ماذا تجسد قصيدة (الحجر الصغير) ؟
▪️كيف صاغَ الشاعر قصيدته (الحجر الصغير) ؟
▪️إلى أي شيء يرمز الشاعر في قصيدته؟
▪️ماذا نستنتج من قصيدة (الحجر الصغير) ؟
▪️كيف استطاع الشاعر تجسيد هذه الفكرة عبر قصيدته؟
--------------------------------------------------------------------------
🔶أبو القاسم الشابي
▪️شاعر ولد في تونس كان ذا موهبة عظيمة لا يدانيها أي شاعر معاصر في تونس، من هو؟ وبماذا لقب؟ وبماذا يمتاز شعره؟ وما عنوان قصيدته وماذا تعد؟ ثم اكتب خمسة أبيات مضبوطة بالشكل.
▪️اذكر عناصر الطبيعة في قصيدة (إرادة الحياة) ؟
▪️عن اي شيء تتحدث قصيدة (إرادة الحياة) ؟
▪️بماذا كانت القصيدة تحفلُ؟
▪️بماذا تميزت قصيدة (إرادة الحياة) ؟
▪️أين صور التفاؤل في القصيدة؟ وفي أي بيتٍ فيها؟
--------------------------------------------------------------------------
🔶بدر شاكر السياب
▪️شاعر عراقي ولد في قرية (جيكور) في محافظة البصرة وقضى طفولته المبكرة فيها وشارك في الحياة السياسية والثقافية مشاركة واسعة؛ إذ كان في طليعة المتظاهرين المنددين بالسياسة البريطانية في فلسطين، من هو؟ وما عنوان قصيدته؟ واكتب قصيدته من لأني غريب إلى ندائي.
▪️ما هي اثاره الادبية (دواوينه الشعرية) ؟
▪️ماذا تمثل قصيدة (لأني غريب) ؟ وما العاطفة التي تجلت فيها؟
▪️ما دلالة لفظة (حجار) في القصيدة؟
▪️هل ظهرت خصائص أسلوب السياب في القصيدة؟ اذكرها.
▪️ما سبب ريادة السياب في القصيدة العربية الحديثة؟
--------------------------------------------------------------------------
🔶نازك الملائكة
▪️شاعرة عراقية ولدت في بغداد تعد من أوائل الشعراء الذين كتبوا في الشعر الحر، من هي؟ وما هي مؤلفاتها؟ وما عنوان قصيدتها؟
▪️ما هي قصيدة الكوليرا وفي اي عام نظمتها؟
▪️ظهرت في القصيدة بعض خصائص أسلوب نازك الملائكة الشعري.ما هي؟
▪️كيف تجسدت فكرة الشهيد في القصيدة؟
▪️هل استطاعت الشاعرة في هذه القصيدة أن تصور فكرة الخلود الروحي للشهيد؟ وكيف ذلك؟
--------------------------------------------------------------------------
🔶بلند الحيدري
▪️شاعر عراقي كردي الأصل من رواد الشعر الحر وهو من عائلة كبيرة أغلبها كان يقطن في شمال العراق ما بين أربيل وسلسلة جبال السليمانية، من هو؟ وما هي دواوينه الشعرية؟ وما عنوان قصيدته؟
▪️ما تعد قصيدة (إلى ولدي) ؟ وعم يتحدث فيها الشاعر؟
▪️لماذا كرر الشاعر (إن) الشرطية في قصيدته هذه؟
▪️ما العبارة التي اختارها في قصيدته؟ وماذا تمثل؟
--------------------------------------------------------------------------
🔶محمود درويش
▪️شاعر فلسطيني واحد من أهم الشعراء الذين ارتبط اسمهم بشعر المقاومة الفلسطينية والثورة والوطن والإنسان، نال شهرة واسعة، من هو؟ وما دواوينه الشعرية؟ وما عنوان قصيدته؟ ثم اكتب أربعة أبيات مضبوطة بالشكل.
▪️ماذا يعد الشاعر الفلسطيني محمود درويش؟
▪️ماذا تجسد القصيدة (فكر بغيرك) ؟
▪️بماذا تفسر رغبة الشاعر في أن يكون شمعة لغيره، وهو يفكر في نفسه؟ ولماذا اختار الشمعة دون غيرها؟
▪️لماذا يذكر بيت الحمام (لاتنس قوت الحمام) ؟

إعداد الأستاذ/علي الزاملي

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق

مساحة اعلانية
مساحة اعلانية